設計活動
 
以探究主題和問題為核心,探索與主題有關的概念,中心焦點來連結不同學科提供關聯的、深入的探索機會,促使學生能夠建構有意義的、持久的知識,並獲得可遷移的學習策略。
 
下雨了快回家
 
 
大家來看看美麗的作品
 
 
我和朋友一起喝茶
 
 
我的自製玩具
 
 
我們自製太陽傘
 
 
歡迎來到開心海灘
 
 
歡迎試食